jueves, 24 de agosto de 2017

IMPORTANCIA DE LA INTERACCIÓN DE LOS PADRES EN LA ESCUELA

La escuela es muy importante para el niño y deben estar involucrados tanto el profesor como los padres, ya que al mostrar interés, ayuda a que los hijos mejoren su autoestima y a que les vaya bien en los estudios, por eso el padre debe acercarse a ellos y compartir sus actividades y pasatiempo.

Si se pierda esa parte el niño tendrá problemas a futuro en desarrollar conflictos de identidad y ya no le sera tan fácil encontrase a si mismo, todo esto por la falta de autoridad de los padres

La consecuencias que trae la falta de interacción pueden ser devastadoras: trae el desequilibrio mental, aislamiento, perdida de autoestima, culpa y vergüenza, depresiones y delincuencia juvenil. Pero cuando hay apoyo en la educación del niño  tiene un auto concepto mucho mas fuerte que le ayuda a desenvolverse por si mismo.

Algunas investigaciones han demostrado que los niños mejoran en la escuela cuando los padres se comunican frecuentemente con los maestros y se involucran en las actividades que realiza el jardín.

Entonces, el padre tiene la obligación de involucrarse mas con los maestros y escuela, preguntar a sus hijos como les fue en el colegio. Escuchar al niño y compartir pasatiempo.


martes, 22 de agosto de 2017

LA IMPORTANCIA DE LA AMISTAD EN EL NIÑO

La amistad es un valor muy importante para el desarrollo del niño, y es por eso que tanto los docentes, como los padres debemos inculcar este valor en los niños. Porque el niño desarrollara su capacidad social, sabrá lo que trata el afecto personal, puro y desinteresado, compartiendo con otra persona. 

Al inculcar este valor, el niño aprenderá quien es un buen amigo, el comportamiento que tienen, y como mantener esa amistad. También debe saber que puede ser una amistad para siempre, y que para que ocurra eso el debe cultivar y alimentar día a día con la practica de mas valores que están involucrados, en la escuela, casa, vecindario, etc.

Todos necesitamos de un amigo, y un niño aun mas porque esa relación que establece lo ayudara a poder comprender al mundo con diferentes familias, fomentara en el niño confianza en si mismo y a compartir alegrías.

Aunque los bebés y los niños más pequeños pueden disfrutar de pasar tiempo con otros niños, en si ellos no crean verdaderas amistades que estén basadas en el reconocimiento, confianza y compartir hasta alrededor de los 5 años. 

En la infancia la amistad que forman ellos no solo se basa en juego y diversión, sino en relaciones positivas que tienen mucho beneficio en su desarrollo. Esa amistad aumenta la autoestima en el niño, y no se sentirá solo.

LOS VALORES QUE INVOLUCRA  LA AMISTAD





viernes, 18 de agosto de 2017

LA AUTOESTIMA

La autoestima como bien sabemos es la valoración, aceptación y apreciación que se tiene a uno mismo. También es un proceso en el cual a partir de esto se construye un:

- Autoconocimiento que implica conocer nuestras capacidades, habilidades, virtudes y limitaciones.
- Autoconcepto que es la imagen que tenemos de uno mismo que permite saber quien soy.
- Autoevaluación, es el juicio propio que guía mi conducta hacia los valores y normas.
- Autoaceptación, consiste un admitir o reconocer mis errores, defectos y cualidades.
- Autorespeto, es aceptarse a si mismo y a los demás.

Puede haber dos casos de autoestima, como ya conocemos es la alta y la baja, donde la primera consiste en que la persona tiene una buena autoestima que le permite fortalecer a si misma, es eficiente y tiene buena personalidad. La segunda es la baja que trae problemas a la persona en su personalidad y el comportamiento hacia otras persona, puede presentarse en el niño cuando no quiere expresar sus ideas, es tímido y tiene dificultades para socializar.

La autoestima influye en muchos aspectos de nuestra vida tanto actual en los estudios, personalidad y como a futura en nuestra sexualidad. Es por eso que debemos fomentar en el niño una buena autoestima para que tenga seguridad y confianza en si mismo.






lunes, 14 de agosto de 2017

USO DE MATERIALES DIDÁCTICOS EN EL NIVEL INICIAL

Los niños necesitan de un buen material didáctico que les ayude a consolidar los conocimientos y aprendizajes que reciben en una sesión de clase y la profesora tiene una función muy importante donde debe guiar a los niños con estos materiales didácticos para que así tengan un buen proceso de aprendizaje.

En el siguiente formulario se harán preguntas referentes a los materiales didácticos para saber cuanto conocen de este tema.

domingo, 13 de agosto de 2017

DESARROLLO MOTRIZ EN EL NIÑO




La niñez es una etapa fundamental para desarrollar esta habilidad donde debemos la contribuir a que tenga un correcto desarrollo y fortalecimiento físico, debemos elevar la eficiencia y capacidad de trabajo, además del rápido crecimiento y desarrollo de los órganos y sistemas.





Como vemos en el vídeo, hay dos desarrollos, el primo es el desarrollo del motor fino que tiene que ver con la coordinación de dedos con la vista y el segundo es el desarrollo motor grueso que consiste en el movimiento de todo el cuerpo.

miércoles, 2 de agosto de 2017

UNA BUENA NUTRICIÓN PARA UN APRENDIZAJE MEJOR

Los educadores debemos tener muy presente que una buena alimentación infantil repercute tanto en el crecimiento físico del niño y niña como en el crecimiento intelectual de ahí la importancia de informar a los padres para que tengan en cuenta este factor y le dediquen y presten el tiempo suficiente.
Los buenos hábitos alimenticios que tendrán los niños, dependerá de lo que los padres hayan inculcado desde los primeros meses de nacido, incorporando las verduras, frutas y cereales para garantizar en el niño una excelente nutrición.
Una alimentación saludable y equilibrada es fundamental para los niños, y determinante para que tenga un correcto funcionamiento del organismo, buen crecimiento, una buena capacidad de aprendizaje, comunicarse, pensar, socializar y adaptarse a nuevos ambientes y personas.



En el documento observaremos la adecuada alimentacion que debe tener el niño de acuerdo a su edad para que el padre se preocupe desde como dar de lactar un bebe, hasta como combinar los alimentos, la higiene que se debe seguir, etc. Ya que es muy importante tener conocimiento de este tema, como ya se dijo que una buena alimentación produce un mejor aprendizaje en el niño porque desarrollara muy bien el área cognitiva.

LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA EDUCACIÓN INICIAL


Se basa en que cada niño tiene características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje distintos y deben ser los sistemas educativos y programas los que estén diseñados para cubrir estos aspectos, teniendo en cuenta la diversidad de dichas características y necesidades. Dandole asi al niño mas posibilidades de desarrollarse normalmente, sin sentirse discriminado.


Educación Inclusiva en Educación Inicial from Verónica Cevallos Cao


En las diapositivas podemos obvservar que un niño con estas necesidades puede desenvolverse como cualquier niño siempre y cuando le demos la opuortunidad de hacerlo, mejorando los ambientes, facilitandole el estudio, y debemos hacerlo tratando de comprenderlo.

lunes, 31 de julio de 2017

EL APEGO INFANTIL

Bueno para empezar debemos saber que el apego es el vinculo emocional mas importante y se da entre el niño con una personas de su familia, en la mayoría de casos es con los padres.

El apego se desarrolla desde el nacimiento donde el bebe reacciona a las voces y rostros de las personas, pero sin poder reconocerlas; pasado los meses el bebe ya identifica algunos rostros e interactua mas con los padres; luego va buscando la proximidad con sus padres donde se realiza el apego propiamente dicho, en esta etapa la interacción que tenga con la madre motivara los diferentes estados de apego que serán básicos para la formación emocional y el grado de seguridad que el niño tenga.




Es importante que ocurra el apego porque permite que el cerebro del niño se desarrolle de manera natural y sana, también desarrollan mejores aptitudes para controlar el estrés, y tienen una buena autoestima. Entonces diríamos que el niño a futuro tendrá mas posibilidades de disfrutar su vida de manera equilibrada.



miércoles, 26 de julio de 2017

La Influencia de la música en el Aprendizaje de los Niños

La influencia de la música ya es conocida desde hace mucho tiempo, y es que ayuda mucho en el aprendizaje en los niños por los beneficios que proporciona en su desarrollo auditivo, sensorial, del habla y motriz.



Los primeros tres años de vida de un niño son un periodo muy especial donde los padres pueden hacer uso de la música para construir grandes conexiones entre ellos.

La música es un lenguaje que permite a los niños a que conozcan el mundo que los rodea, facilitando a que puedan expresar sus sentimientos, sus sensaciones, sus fantasías y su realidad libremente. También funciona como medio para que el niño interactue con otras personas, favoreciendo su comunicación y el desarrollo de las habilidades sociales. Y al igual desarrolla en los niños la sensibilidad, la creatividad e imaginación, comprendiendo mejor los conceptos y que preste mas atención durante la clase. 

Las investigaciones demuestran que el género musical que le demos a escuchar al niño no importa, sino lo que realmente importa es la complejidad que tenga, pues aumenta la actividad cerebral. Por lo tanto, al colocar música ya sea clásica, pop, jazz, blues o cualquier otro tipo género se puede estimular por igual de una manera beneficiosa el cerebro de los niños.

La música se encuentra alrededor nuestro y en nuestra vida cotidiana; en esos sonidos que escuchamos a diario en cualquier parte son música, tienen ritmos que se convierten en melodías. Y así podemos ayudar a nuestros hijos a desarrollar su habilidad de escuchar y su creatividad para que puedan descubrir estos sonidos.

Dicho todo lo anterior, nos damos cuenta de la gran importancia que tiene dentro de la educación, por ello tanto el docente como el padre debe hacer uso de la música en sesiones de clase, realizando las tareas del colegio de forma diferente, haciéndolo menos estresante para el niño y se convierta en un proceso motivador.

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